高考英語考試要求3500的單詞量，有些同學(xué)已經(jīng)在交卷子后就全部還給了老師，而在一個(gè)假期過后刷新大腦后帶著殘存的單詞芯片，要迎接4500單詞量的CET4和6000單詞量的CET6，大學(xué)生活中，除了正常的上課之外，大多數(shù)同學(xué)會(huì)把時(shí)間投入到自我提升和社團(tuán)學(xué)生會(huì)中，由于有的大學(xué)第一學(xué)期不讓考四級(jí)而到第二學(xué)期又拿起英語題時(shí)又無從下手，于是出現(xiàn)下面這幾種學(xué)生：

 

　　（1）大學(xué)生活中沒有單詞的攝入，不做題妄想可以靠高中基礎(chǔ)通過四級(jí)和六級(jí)（裸考）

 

　?。?）做了一堆真題發(fā)現(xiàn)一堆生詞，翻譯不出來題就做不下去（方法不對(duì)）

 

　?。?）認(rèn)真做題，認(rèn)真總結(jié)，但是遇到生詞依然不知道怎么辦
 

　　如果你現(xiàn)在正在四六級(jí)的考場(chǎng)中，遇到很多不認(rèn)識(shí)的生詞你會(huì)慌嗎？

 

　　幾種你會(huì)遇到的情況：

 

　　（1）選詞填空中，選項(xiàng)有很多不認(rèn)識(shí)，不知道該怎樣選詞填空，慌？

 

　?。?）作文的標(biāo)題有一個(gè)詞我不會(huì)誒！

 

　?。?）閱讀理解中可怕的不是全篇的不認(rèn)識(shí)，而是題干我讀不明白。

 

　?。?）翻譯的一句話里我只認(rèn)識(shí)主語，怎么翻譯？

 

　　別慌！喏！鎮(zhèn)定劑來啦！

 

　　破解生詞的方法來啦！

 

　　一般不認(rèn)識(shí)的單詞75% 都會(huì)是復(fù)雜的，復(fù)雜的單詞都是這樣形成的

 

　　Eg: （1）a- 表強(qiáng)調(diào)

 

　　Com-表聚集

 

　　Pany-表平著的

 

　　Accompany表示陪伴be with sb （強(qiáng)調(diào)共同聚集的平面）

 

　　方法：要學(xué)會(huì)拆分單詞，這也是一種長(zhǎng)難單詞難記，從難化簡(jiǎn)的辦法。

 

　?。?）n+al = adj （名詞和形容詞之間的轉(zhuǎn)化）

 

　　V+al = n （動(dòng)詞和名詞之間的轉(zhuǎn)換）

 

　　方法：這種適用于在你做選詞填空中判斷是選哪個(gè)詞性

 

　　Approve-approval 同意、贊許

 

　　Addition-additional 另外、而且

 

　　Refuse-refusal  拒絕

 

　　（3）de- 向下

 

　　Value（珍重）—devalue（貶值）

 

　　方法：詞綴的認(rèn)清很重要，可以分清肯否含義（常用語閱讀理解審題）

 

　　萬事皆可盤，英語不復(fù)雜，只要你用于拆開它，遇到生詞也不會(huì)慌，即使考試ing，也能四六級(jí)超過425，加油！

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